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〜を中心として以~為中心;以~為主要對象、核心人物或重點

GRAMMAR / JLPT N2

〜を中心として

以~為中心;以~為主要對象、核心人物或重點

範圍・核心更新日期 2026-09-12
01 / CORE · 核心

指定核心點或主要對象,讓活動、分布或討論從它向外展開

〜を中心として把前面的名詞指定為核心,表示地點、活動、群體或討論主要繞著它展開。可譯為「以~為中心/以~為主」。

東京本社とうきょうほんしゃを中心ちゅうしんとして、全国ぜんこくの支店してんが連携れんけいしている。

以東京總公司為中心,全國分公司彼此合作。總公司是組織運作的核心點。

このサービスは若わかい世代せだいを中心ちゅうしんに利用者りようしゃが増ふえている。

這項服務以年輕世代為主,使用者正在增加。年輕人是主要群體,但不排除其他年齡。

接續
N+を中心に/として
空間
核心地點
抽象範圍
主要群體/人物/議題
JLPT
N2|範圍・核心
02 / CONNECTION · 接續

名詞直接接;句中用「中心に/中心として」,修飾名詞用「中心とする/中心とした」

「を中心に」較精簡,「を中心として」較完整。要修飾後面的名詞時,用「を中心とするN」或表示已形成狀態的「を中心としたN」。

形式句中角色例
N+を中心に以N為主要範圍文法ぶんぽうを中心ちゅうしんに復習ふくしゅうする
N+を中心として以N為核心展開本社ほんしゃを中心ちゅうしんとして連携れんけいする
N+を中心とする+N以N為中心的制度/活動等地域ちいきを中心ちゅうしんとする交流こうりゅう
N+を中心とした+N由N構成核心的群體/內容学生がくせいを中心ちゅうしんとしたチーム

句型中的「中心」可是真實位置,也可是比喻性的焦點。判斷時要看後項是在描述分布、參與者、組織,還是討論內容。

形式提醒:後面直接接名詞時,不說「学生を中心としてチーム」,應改為「学生を中心としたチーム」。
03 / EXAMPLES · 例句

從總公司、使用族群、會議議題、車站商圈與團隊人物掌握四種核心

01 · 組織|總公司核心

東京本社とうきょうほんしゃを中心ちゅうしんとして、全国ぜんこくの支店してんが連携れんけいしている。

以東京總公司為中心,全國分公司彼此合作。

總公司是組織運作的核心。

02 · 群體|主要使用者

このサービスは若わかい世代せだいを中心ちゅうしんに利用者りようしゃが増ふえている。

這項服務以年輕世代為主,使用者正在增加。

指出主要群體,不排除其他年齡。

03 · 議題|討論重點

会議かいぎでは来年度らいねんどの予算案よさんあんを中心ちゅうしんに話はなし合あった。

會議主要圍繞下年度預算案討論。

預算案是主要議題,仍可能包含相關事項。

04 · 空間|車站周邊

この町まちは駅えきを中心ちゅうしんとして商店街しょうてんがいが広ひろがっている。

這座城鎮以車站為中心向外延伸商店街。

車站是真實空間的核心點。

05 · 人物|核心團隊

田中たなかさんを中心ちゅうしんとしたチームが、新製品しんせいひんを開発かいはつした。

以田中先生為核心的團隊開發了新產品。

「を中心とした」修飾後面的團隊。

04 / NUANCE · 語感

既能指實際位置,也能指範圍中的主要群體、人物與內容

描述群體時,「若い世代を中心に人気がある」表示年輕人是最主要的部分,不代表只有年輕人。描述議題時,「予算案を中心に話し合う」表示預算是討論重點,仍可能談到其他事項。

「〜をはじめ」先舉出一個有代表性的成員,再暗示同類項目還有許多;「〜を中心として」則建立核心與周邊的關係,不只是列舉。

「〜にわたって」涵蓋整段時間、地區或範圍;「〜を通じて」把名詞視為媒介、管道,或表示整段期間持續。兩者都不等於指定主要核心。

閱讀提示:先找出核心名詞,再問周邊有哪些地點、人物、活動或議題圍繞它展開。
05 / COMPARE · 比較

和「〜をはじめ」「〜にわたって」「〜を通じて」分清核心、代表、全範圍與媒介

形式焦點例
〜を中心として指定核心點或主要對象,其他部分向外展開駅えきを中心ちゅうしんとして町まちが発展はってんした。
〜をはじめ先舉出一個代表,再擴及同類成員東京とうきょうをはじめ、各地かくちでイベントがある。
〜にわたって強調整個時間、空間或數量範圍三日間みっかかんにわたって会議かいぎが続つづいた。
〜を通じて以人、活動或工具為媒介;也可表整段期間仕事しごとを通つうじて知しり合あった。

中文都可能含「以~」或「從~」,但核心、代表、完整範圍與媒介是四種不同關係。

06 / QUIZ · 測驗

確認名詞接續、四種形式、核心類型及相近範圍表達

第 1 / 8 題答對 0 題