取材した内容をもとに、記事を書いた。
我根據採訪內容寫成文章。
採訪內容經整理後形成新文章。
GRAMMAR / JLPT N2
以~為基礎或素材;把資料、經驗、事實或想法用於後續創作、判斷或規劃
〜をもとに把資料、經驗、事實、故事或想法當成後續行動與產出的基礎。後項可以是創作,也可以是分析、判斷、設計或規劃。
取材した内容をもとに、記事を書いた。
我根據採訪內容寫成文章。採訪資料是輸入,文章是由此整理出的新產出。
アンケートの結果をもとにした改善案を発表した。
發表了以問卷結果為基礎的改善方案。「をもとにした」修飾後面的名詞。
前面接用作基礎的名詞。句中用「をもとに/をもとにして」,修飾後面的成果或方案時用「をもとにした+N」。此處的「もと」也常寫成漢字「基」。
| 形式 | 用途 | 例 |
|---|---|---|
| N+をもとに | 以基礎連接後項動作 | 調査結果をもとに計画を立てる |
| N+をもとにして | 完整地說明作為基礎 | 実話をもとにして映画を作る |
| N+をもとにした+N | 修飾由此發展的成果 | 経験をもとにした助言 |
前項不必是具體物品;數據、記憶、理論、調查結果與個人經驗都可以。後項也不必只限於作品。
取材した内容をもとに、記事を書いた。
我根據採訪內容寫成文章。
採訪內容經整理後形成新文章。
アンケートの結果をもとにして、来年度のサービスを計画する。
根據問卷結果規劃下一年度的服務。
後項是由資料發展出的規劃。
現場での経験をもとに、新人向けの案内書を作った。
根據現場經驗製作了新人指南。
抽象經驗也能成為基礎。
十年間の観測資料をもとにしたグラフが公開された。
以十年觀測資料為基礎的圖表已公開。
連體形式修飾圖表。
祖母のレシピをもとに、塩分を減らした新しいメニューを考えた。
以祖母的食譜為基礎,設計了減少鹽分的新菜單。
以舊素材為基礎,但不是原樣複製。
教材常用「実話をもとに映画を作る」說明改編,但這不代表句型只用於創作。從問卷得到改善方案、根據觀測資料製作圖表,同樣是把前項當作基礎。
「〜に基づいて」把事實、法律、數據或理論當作正式依據,語氣較硬,也常強調判斷的正當根據;「〜をもとに」較能凸顯材料經過整理後產生新內容。
「〜を参考に」表示把某項資訊拿來參考,不一定成為主要基礎;「〜に沿って」表示不偏離既定方針、程序或路線。
| 形式 | 焦點 | 例 |
|---|---|---|
| 〜をもとに | 以資料或素材為基礎,發展出後項 | 記録をもとに記事を書く。 |
| 〜に基づいて | 以事實、規則或數據作正式依據 | 法律に基づいて判断する。 |
| 〜を参考に | 把資訊納入參考,不必是主要基礎 | 見本を参考に選ぶ。 |
| 〜に沿って | 依循既定方針、程序或路線 | 手順に沿って操作する。 |
四者都可能譯成「根據」,考題要看關係:發展新產出、正式依據、參考資訊,或遵循不偏離。