01 · 明知卻不告訴對方
答えを知っているくせに、教えてくれない。
明明知道答案，卻不告訴我。
說話者對「知道答案」和「不告訴我」的落差帶有明顯不滿。
GRAMMAR / JLPT N3
〜くせに
明明～卻～ / 偏偏～
01 / CORE · 核心
A 和 B 明明對不上，說話者還帶著責備、挖苦或調侃
〜くせに用在 A 和 B 不符合通常預期時，而且說話者對這個落差帶著明顯態度。最常見的是責備、不滿與挖苦，也可以是熟人之間帶刺的調侃。
像答えを知っているくせに、教えてくれない。不只是陳述「知道卻沒說」，還帶有「你明明知道，怎麼還不告訴我」的不滿。
這個態度不一定等於強烈憤怒。本当はうれしいくせに、素直じゃないね。就比較像熟人之間的調侃。自嘲或自我批判時，也可以把自己當作評價對象。
核心
A、B 不相稱，加上說話者的主觀態度
常見語氣
責備／不滿／挖苦／調侃
評價對象
多半圍繞同一個人、事物或情況
JLPT
N3｜逆接・責備
02 / CONNECTION · 接續
動詞、い形直接接；な形用「な」，名詞用「の」
| 類型 | 接法 | 例 |
|---|---|---|
| 動詞 | V普通形＋くせに | 知っているくせに／知らないくせに |
| い形容詞 | いA普通形＋くせに | 若いくせに |
| な形容詞 | なA＋な＋くせに | 下手なくせに |
| 名詞 | N＋の＋くせに | プロのくせに |
〜くせして是更口語的變體，意思基本相同，例如知っているくせして、何も言わない。
後項也可以在上下文很清楚時省略，直接以〜くせに。結句。例如本当は知っているくせに。中文常接近「明明就知道還……」。
作答時不要只背接續：形式接對之後，還要確認整句是不是在對 A、B 的不相稱表達責備、挖苦或調侃。
03 / EXAMPLES · 例句
從直接責備、身分落差，到調侃與自我批判
02 · 對不相稱的態度直接責備
何も知らないくせに、偉そうに人を批判するな。
明明什麼都不知道，別一副了不起的樣子批評別人。
焦點是直接批評對方「不了解情況，態度卻很高傲」。
03 · 身分和實際表現不相稱
プロのくせに、こんな基本的なミスをするなんて。
明明是專業人士，竟然犯這種基本錯誤。
「プロ」建立應有水準的預期，後面的失誤引出責備或挖苦。
04 · 熟人之間帶刺的調侃
本当はうれしいくせに、素直じゃないね。
明明其實很高興，還不坦率呢。
這裡不是激烈責罵，而是看穿對方後帶著調侃的語氣。
05 · 把自己當作批評對象
私は節約しているくせに、また無駄な物を買ってしまった。
我明明在省錢，卻又買了沒必要的東西。
自我批判或自嘲時，「くせに」也可以用來說自己。
04 / NUANCE · 語感
先看說話者有沒有在批評或挖苦同一個評價對象
〜くせに最典型的用法，是對同一個人或事物的 A、B 不相稱表達態度。例如「明明知道卻不說」「明明是專業人士卻犯基本錯誤」，A 和 B 都圍繞同一個評價對象。
這不等於「說話者自己絕對不能用」。自嘲或自我批判時可以成立，例如私は節約しているくせに、また買ってしまった。
也不要把它限制成只能用於人。事物也可能出現，只要整句有很明顯的主觀評價或挖苦。不過像夏なのに、今日は寒い。這種單純自然現象，用一般逆接〜のに更自然。
後項本身也不必一定是負面內容。若說話者在反諷或調侃，正面結果也能出現；真正要看的是整句的主觀態度，而不是只看後項是好事還是壞事。
判斷重點：先確認 A、B 是否在評論同一個人、事物或情況，再看說話者是否帶著責備、不滿、挖苦或調侃。
05 / COMPARE · 比較
「くせに」「のに」「わりに」都能有反差，態度和判斷方式不同
| 形式 | 主要焦點 | 例 |
|---|---|---|
| 〜くせに | A、B 不相稱，而且帶責備、不滿、挖苦或調侃 | 何も知らないくせに、偉そうに話す。 |
| 〜のに | 一般逆接；表示和預期不同，也可有遺憾或不滿，但不必責備某個對象 | 夏なのに、今日は寒い。 |
| 〜わりに | 把 A 當作尺度，判斷 B 和通常預期是否成比例 | この店は安いわりに、料理がおいしい。 |
彼女が頼んだのに、彼は断った。這種前後行為者直接換人的句子，用〜のに自然。〜くせに更適合把 A、B 的矛盾集中在同一個評價對象上。
〜わりに則不是比較溫和的「くせに」。像價格、年齡、投入量、能力等能形成尺度時，才容易用它來衡量實際結果。
06 / QUIZ · 測驗