会議の内容が分からないので、その質問には答えようがない。
因為不知道會議內容,無從回答那個問題。
缺少作答所需的資訊與依據。
GRAMMAR / JLPT N2
想做也沒有方法;缺少實現、判斷或處理所需的手段
〜ようがない表示雖然想採取某個動作,卻因缺少方法、手段、線索或判斷依據而「無從~」。它回答的是「有沒有辦法做」,不是只判斷一個人有沒有能力。
会議の内容が分からないので、その質問には答えようがない。
因為不知道會議內容,無從回答那個問題。欠缺的是回答所需的資訊。
道がすべて通行止めなら、現場へは行きようがない。
如果所有道路都封閉,就沒有方法前往現場。
把動詞ます形的「ます」去掉,再接「ようがない/ようもない」。這裡的「よう」可理解為做法或方法。
| 動詞 | 語幹 | 形式 |
|---|---|---|
| 答えます | 答え | 答えようがない |
| 調べます | 調べ | 調べようもない |
| 行きます | 行き | 行きようがない |
| します | し | しようがない |
| 説明します | 説明の+し | 説明のしようがない |
「説明しようがない」和「説明のしようがない」都可見;後者把「しよう」當作「做法」,前面用「Nの」修飾。固定說法「どうしようもない」表示怎麼做都沒有辦法。
会議の内容が分からないので、その質問には答えようがない。
因為不知道會議內容,無從回答那個問題。
缺少作答所需的資訊與依據。
道がすべて通行止めなら、現場へは行きようがない。
如果所有道路都封閉,就沒有方法前往現場。
能力仍在,但可走的路徑全部消失。
字が完全につぶれていて、これは読みようがない。
無論如何也無法判讀這段字。
問題在字跡沒有可辨認的線索。
住所も電話番号も知らないので、連絡しようがない。
地址和電話都不知道,根本無從聯絡。
「する」使用「しようがない」。
バックアップがなく、ファイルも壊れているため、データは戻しようがない。
沒有備份,檔案又損壞,資料無從復原。
缺少復原資料所需的備份與可讀檔案。
如果只是能力、設備或時間不足,「できない」的範圍較廣;「ようがない」更明確地把焦點放在找不到可行辦法。例如看不懂字跡,所以「読みようがない」,不是在否定自己的閱讀能力。
「わけがない」是根據常識或理由斷定某事不可能,例如「彼がうそをつくわけがない」;它不表示缺少做法。「わけにはいかない」則表示客觀上可能做到,但責任、規定或立場不容許。
「〜得ない」常判斷某件事在可能性上不會發生;「ようがない」則把鏡頭拉到行動者,說明沒有任何途徑能實現該動作。
| 形式 | 不可能的來源 | 例 |
|---|---|---|
| 〜ようがない | 沒有方法、手段、線索或依據 | 住所も電話番号もなく、連絡しようがない。 |
| 〜ことができない | 一般能力、條件或許可不足 | まだ日本語で説明することができない。 |
| 〜わけがない | 依理由強烈斷定不可能 | そんな短時間で終わるわけがない。 |
| 〜わけにはいかない | 有能力但受責任、規範或情況約束 | 約束したから、休むわけにはいかない。 |
| 〜得ない | 判斷事情在可能性上不會成立 | その事故は予測し得なかった。 |
中文都可能譯成「不能」,但日文會明確區分沒有手段、一般能力不足、推論上不可能,以及受立場約束。