跳到主要內容
〜にかけては論到~方面/在~方面特別出色

GRAMMAR / JLPT N2

〜にかけては

論到~方面/在~方面特別出色

能力・評價更新日期 2026-09-12
01 / CORE · 核心

把某項能力或特徵提出,給予特別突出的評價

〜にかけては把 A 這項技能、知識、能力或可比較特徵特別提出,並對某人或事物給出突出的評價。

漢字かんじの記憶力きおくりょくにかけては、彼女かのじょの右みぎに出でる者ものはいない。

論到漢字記憶力,沒有人比她更出色。後項帶有最高程度的比較評價。

常搭配「一番だ」「自信がある」「誰にも負けない」「右に出る者はいない」等表現。它不只是提出主題,還突出該方面的強項。

核心
論到 A,某人/事物特別出色
接續
名詞+にかけては
典型後項
第一、擅長、自信、無人能及
JLPT
N2|能力・評價
02 / CONNECTION · 接續

接技能或領域名詞;動詞先用「こと」名詞化

前面多接表示能力、技能、知識、品質或程度的名詞。若要提出某個動作,先以「こと」名詞化。

類型接法例
技能/知識N+にかけては料理りょうりにかけては誰だれにも負まけない
能力/特徵N+にかけては計算けいさんの速はやさにかけては一番いちばんだ
動作名詞化V辭書形+こと+にかけては道みちを覚おぼえることにかけては得意とくいだ
連體用法N+にかけての+N接客せっきゃくにかけての自信じしん

不要把動詞直接接成「覚えるにかけては」。先用「こと」把動作轉成可提出的能力領域。

接續提醒:前項要能成為比較或評價的方面,後項則說明在該方面有何突出之處。
03 / EXAMPLES · 例句

從記憶力、料理、知識、速度到服務品質掌握評價語感

01 · 記憶力|無人能及

漢字かんじの記憶力きおくりょくにかけては、彼女かのじょの右みぎに出でる者ものはいない。

論到漢字記憶力,沒有人比她更出色。

「右に出る者はいない」表示無人能及。

02 · 料理|充滿自信

魚料理さかなりょうりにかけては、父ちちは誰だれにも負まけないと自信じしんを持もっている。

論到魚類料理,父親有自信不輸任何人。

前項是技能領域,後項是強烈自信。

03 · 地理|知識豐富

台湾たいわんの鉄道てつどうの知識ちしきにかけては、陳ちんさんがこの部ぶで一番詳いちばんくわしい。

論到台灣鐵路知識,陳先生是這個部門最熟悉的人。

以「一番」做群體內的突出評價。

04 · 速度|團隊第一

資料しりょうを正確せいかくに整理せいりすることにかけては、彼かれがチームで一番速いちばんはやい。

論到正確整理資料,他是團隊中最快的。

動詞先以「こと」名詞化。

05 · 服務|廣受好評

このホテルは朝食ちょうしょくもいいが、接客せっきゃくの丁寧ていねいさにかけては地域一番ちいきいちばんだ。

這間飯店早餐也不錯,論服務親切細緻更是地區第一。

「其他方面也好,但此方面尤其突出」的語感清楚。

04 / NUANCE · 語感

後項通常有第一、擅長、優秀或不輸任何人的比較意味

「にかけては」帶有明顯的選項聚焦:其他方面先不談,至少 A 這一方面值得高度評價。

後項通常是正面或自信的評價,也可用於幽默、調侃,例如故意稱讚某人「逃得快」。因此應依句意判斷說話者態度,不能只看到形式就當成客觀主題。

「については」只提出談論主題;「において」設定事件成立的範圍,兩者都不自動含有「特別出色」的意思。

閱讀提示:找出前項是哪項可比較的能力,再看後項是否出現最高級、自信或勝負評價。
05 / COMPARE · 比較

和「については」「において」「といったら」分清主題、領域與強烈感受

形式焦點例
〜にかけては聚焦某項強項並給予突出評價計算けいさんにかけては彼かれが一番いちばんだ。
〜については單純提出談論、調查或說明主題計算方法けいさんほうほうについては後あとで説明せつめいする。
〜において設定事情成立的場所、場合或領域数学すうがくにおいて重要じゅうような概念がいねんだ。
〜といったら提出話題並表達強烈驚訝或感受昨日きのうの暑あつさといったら、大変たいへんだった。

後項若是「誰最厲害、哪個最好」,可考慮「にかけては」;如果只是要說明相關資訊,選「については」更自然。

06 / QUIZ · 測驗

確認評價方向、接續與典型後項

第 1 / 8 題答對 0 題