この写真を見るにつけ、学生時代を思い出す。
每當看到這張照片,就會想起學生時代。
前項是契機,後項是每次都自然浮現的回憶。
GRAMMAR / JLPT N2
每當~就~/無論~還是~
〜につけ 有兩個需要分開掌握的主要方向。單獨使用時,前項成為一個反覆出現的契機,後面自然浮現相似的感受、回憶或想法;成對使用時,A、B 兩種情況都導向同一個結論。
この写真を見るにつけ、学生時代を思い出す。
→ 每當看到這張照片,就會想起學生時代。
良いにつけ悪いにつけ、結果は受け止めなければならない。
→ 無論結果好壞,都必須接受。
第一句著重「某個契機一出現,就自然有反應」;第二句則把兩種情況並列,後面的判斷同時適用於兩邊。兩種用法不要用同一條「後句只能是情感」規則處理。
| 用法 | 接法 | 例 |
|---|---|---|
| 每逢某個契機就自然有反應 | V辞書形+につけ/につけて | 見るにつけ/聞くにつけて |
| 慣用表現 | 何か/何事+につけ(て/ても) | 何事につけても |
| 兩種情況都成立 | A+につけ+B+につけ | 良いにつけ悪いにつけ |
成對形式可以列出動詞、形容詞或名詞等對照項目,例如:
進学するにつけ就職するにつけ、自分でよく考えて決める必要がある。
→ 無論升學還是就業,都需要自己仔細思考後決定。
「につけて」可出現在單獨用法;「につけても」則常見於「何事につけても」等慣用說法。解題時先辨認整個結構,不必把三個形式硬套成完全相同的替換規則。
この写真を見るにつけ、学生時代を思い出す。
每當看到這張照片,就會想起學生時代。
前項是契機,後項是每次都自然浮現的回憶。
家族の声を聞くにつけて、安心した気持ちになる。
每當聽到家人的聲音,就會感到安心。
「につけて」同樣可以讓前項成為引發心理反應的契機。
何事につけても、彼は慎重に確認する。
無論什麼事情,他都會慎重確認。
這是慣用表現,後面可以接實際行動;不能拿一般單獨用法的心理反應限制來套。
良いにつけ悪いにつけ、結果は受け止めなければならない。
無論結果好壞,都必須接受。
「良い/悪い」可以直接使用,不需要強制改成古典形式。
良きにつけ悪しきにつけ、経験は次に生かしたい。
無論好壞,都希望把經驗運用到下一次。
「良き/悪しき」也是成立的慣用、較文語形式;它和「良い/悪い」都能看到。
進学するにつけ就職するにつけ、自分でよく考えて決める必要がある。
無論升學還是就業,都需要自己仔細思考後決定。
成對用法的後句可以是一般判斷或要求,不限定為感情。
單獨的 V+につけ(て)偏書面,後項常是自然浮現的回憶、感受、想法或心理反應。若只是描述每次都主動做同一件事,通常「〜たびに」更自然。
コンビニへ行くたびに、コーヒーを買う。
→ 每次去便利商店都買咖啡。
「何かにつけ(て)」與「何事につけても」已成為常見慣用表現,後面可以接行動,例如「何事につけても慎重に確認する」。
AにつけBにつけ是在列舉兩種情況,後面的結論同時適用於 A、B,因此也沒有「後項一定是情感」的限制。
另外,「それにつけても」常以固定說法出現,帶有「想到這件事/說到這一點,更覺得~」的語感;遇到時整體理解,比逐字拆成普通的「每當」更自然。
| 形式 | 判斷重點 | 例 |
|---|---|---|
| V+につけ(て) | 每逢前項契機,後面自然浮現感受、回憶或想法;偏書面 | この曲を聞くにつけ、故郷を思い出す。 |
| V+たびに | 一般的「每次 A 都 B」,後項範圍更廣,也能接主動反覆行為 | コンビニへ行くたびに、コーヒーを買う。 |
| AにつけBにつけ | 列出兩種情況,無論 A 或 B,後面的結論都成立 | 良いにつけ悪いにつけ、結果を受け止める。 |
| AにしろBにしろ/AにせよBにせよ | 同樣列舉兩種情況,使用範圍更廣,口語到書面都常見 | 行くにしろ行かないにしろ、今日中に決めてください。 |
「この曲を聞くにつけ、故郷を思い出す」重點在自然浮現的反應;「コンビニへ行くたびに、コーヒーを買う」則是普通反覆行為。
成對形式遇到「無論 A 還是 B」時,再看 A、B 是否形成成對/對照情況,以及整句的語域,判斷「につけ〜につけ」或「にしろ/にせよ」哪個更自然。